искра раб программа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
КИЖИНГИНСКИЙ РАЙОННЫЙ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КИЖИНГИНСКАЯ СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТУРИСТОВ

Согласовано на заседании
педагогического совета
от «02» сентября 2024
Протокол №1 от 02 сентября
2024

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

" ЮНАРМИЯ"

Клуб «Искра»
Возраст обучающихся:11-18 лет
Срок реализации программы: 2 года
Количество часов: 1 год -144ч.; 2 год - 216 ч.
Уровень обученности: базовый

Автор:
Тарнуев Батор Кимович,
педагог дополнительного образования

Кижинга

2024г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дополнительная образовательная программа военно-патриотической направленности
«Юнармия» клуб «Искра» составлена на основе Федерального государственного
образовательного стандарта. Нормативной базой программы является пакет документов:
 Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 июня 2012 г. № 504 “Об
утверждении

Типового

положения

об

образовательном

учреждении

дополнительного образования детей”
 Приказ Министерство просвещения РФ от 27.07.2022г. №629 «Об утверждении
Порядка

организации

осуществления

образовательной

деятельности

по

дополнительным общеобразовательным программам».
 Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по дополнительным общеобразовательным программам»;
 СанПин:

СП

2.4.

3648-20

«Санитарно-эпидемиологические

требования

организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утверждённый постановлением главного государственного санитарного врача РФ от
28.09.2020 №28
 Методические

рекомендаций

по

проектированию

дополнительных

общеобразовательных общеразвивающих программ, от 18.11.2015 №09-3242
 Образовательная программа МАУ ДО Кижингинская Станция юных туристов;
 Устав учреждения.
Дополнительная образовательная программа является адаптированной.1
Основой данной программы является военно-патриотическое воспитание ребят.
Практические и теоретические знания, полученные в клубе, будут способствовать четкому
пониманию, что означает истинный патриот, который подразумевает бескорыстную
любовь к своей Родине, желание «отдать ей долг», отслужив в рядах Вооружённых сил
Российской Федерации. Воспитанник будет гордиться и знать историю своей Родины,
станет достойным гражданином Российской Федерации. Занятия в клубе ориентируют
подростков на выбор дальнейшей профессии, а именно военной, в рядах МЧС, МВД,
ФСБ, Росгвардии. Практические занятия помогут физическому развитию подростков,
ребята получат первоначальные навыки военной службы.
Актуальность программы:
Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего
поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. В Национальной

доктрине образования РФ определена не только государственная политика в области
образования, но и дан социальный заказ государства на воспитание человека с активной
жизненной позицией, трудолюбивого и высоконравственного, патриота своей Родины,
уважающего права и свободы личности, традиции и культуру других народов,
проявляющего национальную и религиозную терпимость.
Обществу

нужны

здоровые,

мужественные,

смелые,

инициативные,

дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать и учиться на
его благо. Поэтому особое место в воспитании подрастающего поколения отводится
воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине. Патриотизм - система ценностей,
которыми располагает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор
сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства. В
настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей
и подростков, в котором наряду с традиционными задачами подготовки подрастающего
поколения к военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор
профессии

спасателя,

социального

работника,

пожарного,

сотрудника

правоохранительных органов.
Педагогическая целесообразность:
Данная образовательная программа имеет практическая ценность: на занятия будут
приглашены специалисты разных сфер деятельности, такие как: медицинский работник
(для проведения занятий по оказанию первой медицинской помощи), специалисты МЧС,
МВД, Военного комиссариата, спортивных школ и т.д. Кроме того, занятия будут
проходить на базе различных учреждений (МЧС, скорая помощь, военный комиссариат и
др.), а также в автономных условиях.
Реализация задач деятельности военно-патриотического клуба будет происходить не
только через организацию учебного процесса, но и через организацию и проведение
различных социальных акций, мероприятий, уроков мужества с участием ветеранов
различных войн.
Цель: Развитие

учащихся

гражданственности, патриотизма,

формирование

профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в
различных сферах жизни общества.
Для достижения этой цели требуется выполнение следующих основных задач:
Образовательные:
 Актуализировать знания детей об истории России, ее Вооруженных Силах, о
великих людях нашей страны и малой Родины;

 Дать возможность детям приобрести умения и навыки по строевой, тактической и
физической подготовке;
 Познакомить учащихся с различными воинскими ритуалами в ВС РФ и научить
основам их выполнения;
 Обучение практическим навыкам военно-прикладной, туристкой, медицинской,
противопожарной и гражданской деятельности.
Воспитательные:
 Создать условия для развития у учащихся таких социально значимых качеств, как
чувство долга, чувство ответственности, уважительное отношение к ратному
воинскому труду и формированию ответственности за сохранение памяти великих
подвигов Русского народа;


Мотивировать подрастающее поколение к исполнению гражданского долга в
Вооруженных силах РФ;



Содействовать организации содержательного досуга учащихся.

Развивающие:


Сформировать

учащихся

правильное

представление

профессии

военнослужащего;


Содействовать адаптации учащихся к жизни в обществе, деятельности в детском и
в разновозрастном коллективе;

 Способствовать развитию общего кругозора учащихся.
Условия реализации программы
Программа ориентирована на учащихся 5-11 классов (11-18 лет) и рассчитана на
курс занятий продолжительностью до двух лет.
Комплектование групп происходит на основе нормативных документов.
Наполняемость групп: 24 человека.
Общее количество охвата детей программой: 240 человек.
Сроки реализации программы:2 года.
Режим организации занятий в объединении соответствует общим Положениям,
статусу учреждения.
1 год обучения - 144 часа (4 часа в неделю);
2 год обучения - 216 часов (6 часов в неделю);
Таблица режима организации занятий
Года
обучения

Продолжительность
занятия

1-й
2-й

2 часа
3 часа

Периодичность
в неделю

2 раза
2 раза

Кол-во часов
в неделю

2
6

Кол-во часов
в год

144
216

Этапы реализации программы:
Данная образовательная программа будет реализовываться в 3 этапа:
 адаптационный;
 рабочий (самостоятельный);
 заключительный.

В период адаптационного этапа группа будет задействована в социальной и
волонтёрской деятельности. Получит первые азы знаний строевой, медицинской и
туристкой деятельности.
Рабочий (самостоятельный) этап рассчитан на ребят второго года обучения. Тут
ребята более подробно будут изучать военно-прикладную, туристическую, деятельность,
начнут самостоятельно организовывать и проводить мероприятия, впервые попробуют
себя в игре «Победа». Постепенно ребята сами становятся наставниками.
Заключительный этап включает в себя обобщение результатов.
Формы работы:
На занятиях клуба будут использоваться разнообразное изложение материала
патриотической направленности: отрывки из книг, документы с их одновременным
показом, прослушивание и просмотр аудио - и видеоматериалов по темам занятий,
приглашение специалистов, ветеранов ВОВ и другие.
Формы работы: групповая и индивидуальная, соревнований. Практические занятия
включают в себя: шефство над ветеранами ВОВ; благотворительную деятельность,
туристические подходы.
Ожидаемые результаты:
Выпускаясь из военно-патриотического клуба подросток должен:


осознавать сущность патриотизма;



иметь толерантное отношения к окружающим;



знать историческое прошлое своей страны;



иметь

практические

навыки

военно-прикладной,

туристкой,

медицинской,

противопожарной и гражданской деятельности;


самостоятельно уметь организовывать мероприятие;



иметь осознание необходимости и желание службы в Вооружённых силах

Российской Федерации.
Формы подведения итогов реализации программы.
Показатели результативности программы:
‐ участие в мероприятиях патриотической направленности;

‐ несение Почетного караула
‐ участие в республиканских смотрах-конкурсах, соревнованиях;
‐ проведение уроков мужества;
‐ сотрудничество с другими объединениями и обмен опытом;
‐ участие детей в мероприятиях, выставках, конкурсах;
‐ творческий подход к работе;
‐ заинтересованность в личном творческом росте;
‐ качество выполнений учебных заданий;
‐ учебно-тренировочных сборах;
‐ участие в туристических походах;
‐ увеличение объема полученной информации.
Основными формами контроля за реализацией программы являются:
‐

наблюдение за участием детей в деятельности объединения;

‐

устные беседы;

‐

учет мнения учащихся объединения;

‐

учет мнения родителей и педагогов о деятельности ребенка.

‐

показатели тестовых работ и анкетирования;

‐

результаты участия в соревнованиях;

‐

самооценка;

‐

рефлексия;

‐

самостоятельная работа;

‐

презентация выполненной работы.

Программа предусматривает мониторинг образовательной деятельности учащихся,
умений и навыков, а также динамику развития организационно-волевых качеств,
ориентационных и поведенческих качеств. Он включает в себя предварительный (в
сентябре), текущий (в январе) и итоговый (в мае).

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
№

Раздел, темы

1
2
3

Вводное занятие. Вводный инструктаж.
Изучение основ геральдики
Изучение Государственных символов РФ
Изучение гимнов РФ
Изучение истории развития наградной системы РФ
Практическая работа.
История Вооружённых сил РФ
Куликовская битва
Походы А.В Суворова
Отечественная война1812 года
Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
Итоговое занятие.

2
16
4
2
4
6
12
2
2
2
4
2

1
6
3
1
2

Физическая подготовка:
Теория и методика наращивания силы
Теория и методика развития выносливости
Теория и методика рукопашного боя
Итоговое занятие в форме соревнований
Участие и организация мероприятий:
Ветеран живет рядом;
Месячник оборонно-массовой и спортивной работы;
Акция «Блокадный хлеб»;
Акция «Звезда ветерану»
Акция «Герои России»;
Акция «Помогу тебе, освободитель!»;
Акция «Мы помним вас»;
Спартакиада допризывной молодежи, игра «Победа»;
Организация экскурсий
Интересные люди села:
Встречи со значимыми людьми села (основатели,
почётные граждане и т.д.)
Медицинская подготовка:
Личная гигиена;
ОПДМП - при порезах;
ОПДМП при обморожениях;
ОПДМП при ожогах;
ОПДМП при заболеваниях и травмах в походных
условиях;

10
2
3
3
2
52
2
9
6
6
4
6
5
8
6
8
8

5
1
2
2

всего
часов

10
2
2
1
1
1

теория

5
1
1
1
2

11
1
1
1
2
1
1
1
2
1

5
2
1
1
1

практика
1
10
1
1
2
6
7
1
1
1
2
2
5
1
1
1
2
41
1
8
5
4
3
5
4
6
5
8
8
5
1
1

Зачет по разделу «Медицинская подготовка» в форме
практической игры
Противопожарная безопасность:
Пользование общедоступными средствами
пожаротушения;
Надевание боевой одежды;
Прокладывание магистральной и рабочей линии
пожаротушения;
Эстафета по разделу. Работа на время.
Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в составе отделения;
Прохождение с песней в составе отделения;
Действия в составе отделения на месте;
Действия в составе отделения в движении;
Одиночная строевая подготовка.
Практическое занятие
Заключительное занятие:
Подведение итогов за учебный год.
Итого:

10
3

3
1

7
2

2
3

1
1

1
2

2
22
3
4
4
4
4
3
2
144

5
1
1
1
1
1

2
17
2
3
3
3
3
3
2
103

Содержание образовательной программы
Раздел 1. Вводное занятие. Вводный инструктаж
Тема 1.1. Вводное занятие. Вводный инструктаж
Знакомство с группой. Организация игр на знакомство. Проведение вводного
инструктажа.
Раздел 2. Изучение основ геральдики (вводное занятие)
Раздел 3.Символика РФ
Тема 3.1. Изучение государственных символов РФ
Раскрывается понятие государственной символики. С воспитанниками изучается история
гимна, флага и герба России. На занятии педагог использует мультимедийные
презентации, видеофильмы, дидактический материал.
Тема 3.2. Изучение гимна РФ
Изучается история создания гимна России и предыдущих гимнов России, СССР.
Тема 3.3. Изучение истории развития наградной системы РФ
Изучается история наград.
Тема 3.4. Практическая работа.
Ребятам будет дано задание разработать государственные символы вымышленного
государства на основе полученных знаний.
Раздел 4. История Вооружённых сил РФ
Тема 4.1. Куликовская битва

Изучение страниц истории. На занятии используется учебный фильм.
Тема 4.2. Походы А.В Суворова
Изучение страниц истории. На занятии используется учебный фильм.
Тема 4.3. Отечественная война1812 года
Изучение страниц истории. На занятии используется учебный фильм.
Тема 4.4. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.
Изучение страниц истории. На занятии используется учебный фильм.
Тема 4.5. Итоговое занятие.
На занятии подводится итог по разделу 4 «История Вооружённых сил РФ». Закрепляется
материал в форме мини-спектакля.
Раздел 5. Физическая подготовка.
Тема 5.1. Теория и методика наращивание силы
На занятии изучается методика наращивания силы. Занятия делятся на практическую и
теоретическую части. В дальнейшем ребята выполняют самостоятельную работу,
демонстрируя раз в месяц свои достижения.
Тема 5.2. Теория и методика развития выносливости
На занятии рассматривается методика развития выносливости. Занятия делится на
практическую и теоретическую части. В дальнейшем ребята выполняют самостоятельную
работу, демонстрируя раз в месяц свои достижения.
Тема 5.3. Теория и методика рукопашного боя
На занятии ребята получают азы рукопашного боя (Упражнение 23). Занятия делятся на
практическую и теоретическую части.
Тема 5.4. Итоговое занятие.
Итоговое занятие проводится в форме соревнований.
Раздел 6. Участие и организация мероприятий
Тема 6.1. Ветеран живет рядом
Готовится поздравительное мероприятие для Советов ветеранов
Тема 6.2. Месячник оборонно-массовой и спортивной работы
Готовятся конкурсные и иные мероприятия в рамках месячника оборонно-массовой и
спортивной работы. Ребята выступают в роли помощников судей, организаторов, ведущих
и т.д.;
Тема 6.3. Акция «Блокадный хлеб»
На протяжении недели готовятся благотворительные акции, тимуровские мероприятия и
т.д.;
Тема 6.4. Акция «Звезда ветерану»

В период со 2 по 8 мая ребята сами изготавливают красные звёзды и закрепляют их на
дверях домов ветеранов ВОВ;
Тема 6.5. Акция «Герои России»
В рамках данной акции будут организованы встречи с ветеранами различных боевых
действий;
Тема 6.6. Акция «Помогу тебе, освободитель!»
В рамках акции будет оказана реальная помощь ветеранам ВОВ, труженикам тыла;
Тема 6.7. Акция «Мы помним вас!»
В рамках акции будет взято шефство за могилами погибших и умерших ветеранов ВОВ, а
также за братской могилой;
Тема 6.8.Игра «Победа»
Готовятся конкурсные и иные мероприятия в рамках игры «Победа». Ребята выступают в
роли помощников судей, организаторов, ведущих и т.д.
Тема 6.9. Организация экскурсий
Организация экскурсий в историко-краеведческом музее. Обсуждение и подведение
итогов;
Раздел 7. Интересные люди села
Тема 7.1. Встречи с известными людьми села
Будут организованы встречи с основателями, почётными гражданами и т.д.;
Раздел 8. Медицинская подготовка
Тема 8.1. Личная гигиена Изучение основ личной гигиены;
Тема 8.2. ОПДМП - при порезах
Изучение основ оказания первой медицинской доврачебной помощи при порезах. Занятия
будут проходить в теоретической и практической формах;
Тема 8.3. ОПДМП при обморожениях
Изучение основ оказания первой медицинской доврачебной помощи при обморожениях.
Занятия будут проходить в теоретической и практической формах;
Тема 8.4. ОПДМП при ожогах
Изучение основ оказания первой медицинской доврачебной помощи при ожогах. Занятия
будут проходить в теоретической и практической формах;
Тема 8.5. ОПДМП при заболеваниях и травмах в походных условиях
Изучение основ оказания первой медицинской доврачебной помощи при заболеваниях и
травмах. Занятия будут проходить в теоретической и практической формах;
Тема 8.6. Зачет по разделу «Медицинская подготовка»
Итоговое занятие будет проходить в форме практической игры.

Раздел 9. Противопожарная безопасность
Тема 9.1. Пользование общедоступными средствами пожаротушения Изучение методики
пользования общедоступными средствами пожаротушения;
Тема 9.2. Надевание боевой одежды
Изучение методик и правил пользования боевой одеждой (боёвки). Занятия будут
проходить в теоретической и практической формах;
Тема 9.3.Прокладывание магистральной и рабочей линии пожаротушения Изучение
методики прокладывания магистральной линии. Занятия будут проходить в теоретической
и практической формах;
Тема 9.4. Зачет по разделу Итоговое занятие будет проходить в форме практической игры.
Раздел 10. Строевая подготовка
Тема 10.1. Торжественное прохождение в составе отделения Изучение строевых приёмов
торжественного прохождения. Занятия будут проходить в теоретической и практической
формах;
Тема 10.2. Прохождение с песней в составе отделения
Изучение строевых приёмов торжественного прохождения с песней. Занятия будут
проходить в теоретической и практической формах;
Тема 10.3. Действия в составе отделения на месте
Изучение методики действия в составе отделения на месте. Занятия будут проходить в
теоретической и практической формах;
Тема 10.4. Действия в составе отделения в движении
Изучение методики действия в составе отделения в движении. Занятия будут проходить в
теоретической и практической формах;
Тема 10.5. Одиночная строевая подготовка
Изучение методики одиночной строевой подготовки. Занятия будут проходить в
теоретической и практической формах;
Тема 10.6. Зачет по VIII разделу
Занятия пройдёт в форме «Смотра строя и песни».
Раздел 11. Заключительное занятие Тема 11.1. Заключительное занятие
Подведение итогов учебного года. Награждение лучших воспитанников.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
№ Наименование темы
Комплектование группы
1
Вводное занятие:
Обсуждение режима и плана работы группы;
Вводный инструктаж.
2
Техника индивидуального и коллективного
преодоления
естественных препятствий:
Виды препятствий в походе;
Преодоление крутых подъемов;
Преодоление спусков;
Правила организации этапа «Навесная
переправа»;
Правила организации этапа «Параллельная
переправа»;
Преодоление преграды по кочкам и бревну;
Преодоление преграды с помощью шеста и
маятника;
Итоговое занятие по II разделу.
3
Ориентирование:
Понятие «карты»;
Условные знаки;
Масштабы карт;
Устройство и правила пользования компасом;
Зачет по III разделу «Ориентирование».
4
Морское троеборье:
Морские узлы: 6 видов;
Бросание лёгости;
Флажный семафор;
Зачет по IV разделу.
5
Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в составе
отделения;
Действия в составе отделения на месте;
Действия в составе отделения в движении;
5
Одиночная строевая подготовка;
Зачет по V разделу. Практическое занятие.

всего
4
2
1
1
40

практ.
2

теор.
2
2
1
1
16

6
6
6
6

3
3
3
3

3
3

2
2

1
1

4
18
3
3
6
3
3
18
6
3
6
3
37
6

4
8
0
0
3
2
3
10
3
2
2
3
29
6

9
9
9
4

7
7
5
4

10
3
3
3
1
8
3
1
4
8
0
2
2
4
-

Гражданская оборона:
Пользование средствами индивидуальной защиты
(респираторы, противогазы);
Надевание защитного костюма Л-1;
Надевание защитного костюма ОЗК
Преодоление участков заражения и препятствий в
средствах защиты;
Зачет по XI разделу. Практическое занятие.
Теоретические занятия:
«Мы - защитники Отечества»;
«Защита»;
Знатоки дорожного движения»;
«Я - гражданин России»;
Зачёт по XIV разделу.
Огневая подготовка:
Боевые свойства, назначение и устройство
малокалиберной винтовки;
Подготовка к стрельбе; правила поведения в тире;
Стрельба из малокалиберной винтовки, лёжа с упора;
Разборка, сборка автомата Калашникова;
Снаряжение и разряжение магазина автомата
Калашникова;
Зачет по X разделу. Практическое занятие.
Физическая подготовка:
Наклоны вперед до касания локтями колен ног из
положения лежа на спине;
Отжимание;
Подтягивание;
Бег;
Зачёт по разделу XI. Соревнования.
Подготовка и участие в мероприятиях;

23
3

16
2

5
1

6
6
3
2
3
15
3
3
3
3
3
18
3

4
4
2
1
3
18
3

2
2
1
1
15
3
3
3
3
3
-

3
3
3
3

3
18
6

3
11
2

8
2

3
3
3
3
24

2
2
2
3
-

1
1
1
24

Акция «Наша общая Победа»;
Месячник оборонно - массовой и спортивной работы;
Слёт юнармейских отделений ;
Митинг памяти и скорби;
Республиканская игра «Победа»
11 Заключительное занятие:
Подведение итогов за учебный год.
Итого:

6
3
6
3
6
2

216

117

Содержание образовательной программы
Комплектование группы. В период комплектования группы добираются обучающие по
уровню знаний на второй год обучения.
Раздел 1. Вводное занятие. Вводный инструктаж
Тема 1.1. Вводное занятие. Вводный инструктаж
Ознакомление с планом работы на учебный год. Проведение вводного инструктажа;

Раздел 2. Техника индивидуального и коллективного преодоления естественных
препятствий
Тема 2.1. Виды препятствий в походе Изучение видов туристических препятствий;
Тема 2.2. Преодоление крутых подъемов
Изучения техники преодоления крутых подъёмов. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 2.3. Преодоление спусков
Изучение техники преодоления спусков. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 2.4. Правила организации этапа «Навесная переправа»
Изучение техники преодоления навесной переправы. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 2.5. Правила организации этапа «Параллельная переправа»
Изучение

техники

преодоления

параллельной

переправы.

Занятия

проходят

теоретической и практической формах;
Тема 2.6. Преодоление преграды по кочкам и бревну
Изучение техники преодоления преграды по кочкам и бревну. Занятия проходят в
теоретической и практической формах;
Тема 2.7. Преодоление преграды с помощью шеста и маятника Изучение техники
преодоления преграды с помощью шеста и маятника. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 2.9. Итоговое занятие по II разделу
Итоговое занятия проходит в форме соревнований в условиях леса.
Раздел З.Ориентирование
Тема 3.1. Понятие «карты»
Изучается понятие «карта», виды карт;
Тема 3.2. Условные знаки
Изучаются условные знаки. Занятия проходят в теоретической и практической формах;
Тема 3.3. Масштабы карт
Изучаются масштабы карт. Занятия проходят в теоретической и практической формах;
Тема 3.4. Устройство и правила пользования компасом
Изучается

устройство

правила

пользования

компасом.

теоретической и практической формах;
Тема 3.5. Зачет по III разделу
Итоговое занятия проходит в форме практического занятия.

Занятия

проходят

Раздел 4. Морское троеборье
Тема 4.1. Морские узлы: 6 видов
Изучение шести видов морских узлов: рифового, беседочного, простого штыка,
шкотового, шлюпочного, удавки. Занятия проходят в теоретической и практической
формах;
Тема 4.2. Бросание лёгости
Изучение методики бросания лёгости. Занятия проходят в теоретической и практической
формах;
Тема 4.3. Флажный семафор
Изучение алфавита флажного семафора. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 4.4. Зачет по разделу
Итоговое занятие проходит в форме практического занятия.
Раздел 5. Строевая подготовка
Тема 5.1. Торжественное прохождение в составе отделения
Изучение и закрепление строевых приёмов торжественного прохождения. Занятия будут
проходить в теоретической и практической формах;
Тема 5.2. Действия в составе отделения на месте
Изучение и закрепление методики действия в составе отделения на месте. Занятия будут
проходить в теоретической и практической формах;
Тема 5.3. Действия в составе отделения в движении
Изучение и закрепление методики действия в составе отделения в движении. Занятия
будут проходить в теоретической и практической формах;
Тема 5.4. Одиночная строевая подготовка
Изучение и закрепление методик одиночной строевой подготовки. Занятия будут
проходить в теоретической и практической формах;
Тема 5.5. Зачет по VIII разделу.
Занятия пройдёт в форме «Смотра строя и песни».
Раздел 6. Гражданская оборона
Тема 6.1. Пользование средствами индивидуальной защиты (респираторы, противогазы)
Изучение и закрепление методики и правил пользования противогазом и респиратором.
Занятия проходят в теоретической и практической формах;
Тема 6.2. Надевание защитного костюма Л-1
Изучение методики и правил пользования защитным костюмом Л-1. Занятия проходят в
теоретической и практической формах;

Тема 6.3. Надевание защитного костюма ОЗК
Изучение и закрепление методики и правил пользования защитного костюма ОЗК Тема
6.4. Преодоление участков заражения и препятствий в средствах защиты
Изучение методики и правил пользования защитным костюмом ОЗК. Занятия проходят в
теоретической и практической формах;
Тема 6.5. Зачет по XI разделу
Итоговое занятие будет проходить в форме практической игры.
Раздел 7. Теоретические занятия
Тема 7.1. «Мы - защитники Отечества»
Курс включает в себя следующие дисциплины:


основы обороны государства;



организация внутренней, караульной и гарнизонной служб;



оружие России

Тема 7.2. «Защита»
Содержание

вопросов

соответствует

курсу

предмета

«Основы

безопасности

жизнедеятельности»;
Тема 7.3. «Знатоки дорожного движения»
Содержание вопросов включает знание основных правил поведения участников
дорожного движения. Экзаменационные вопросы для сдачи на категорию «В»;
Тема 7.4. «Я - гражданин России»
Содержание вопросов соответствует программе курса «Право»;
Тема 7.5. Зачёт по VIII разделу
Итоговое занятие пройдёт в форме тестирования.
Раздел 8. Огневая подготовка
Тема 8.1. Боевые свойства, назначение и устройство малокалиберной винтовки
Изучаются боевые возможности, структура и назначение малокалиберной винтовки;
Тема 8.2. Подготовка к стрельбе; правила поведения в тире
Изучаются основы подготовки к стрельбе. Проводится инструктаж;
Тема 8.3. Стрельба из малокалиберной винтовки, лёжа с упора
Изучаются основы и правила стрельбы;
Тема 8.4. Разборка, сборка автомата Калашникова
Изучаются материальная часть автомата, смазка и чистка его механизмов;
Тема 8.5. Снаряжение и разряжение магазина автомата Калашникова
Изучается методика снаряжения и разряжение магазина автомата Калашникова;
Тема 8.6. Зачет по IX разделу. Практическое занятие

Итоговое занятие будет проходить в форме соревнований.
Раздел 9. Физическая подготовка
Тема 9.1. Наклоны вперед до касания локтями колен ног из положения лежа на спине
Изучается методика наращивания мышц пресса. Занятия проходят в теоретической и
практической формах;
Тема 9.2. Отжимание
Изучается методика отжимания. Занятия проходят в теоретической и практической
формах;
Тема 9.3. Подтягивание
Изучается методика подтягивания. Занятия проходят в теоретической и практической
формах;
Тема 9.4. Бег
Изучается методика бега на короткие и длинные дистанции. Занятия проходят в
теоретической и практической формах;
Тема 9.5. Зачёт по разделу X.
Итоговое занятие будет проходить в форме соревнований.
Раздел 10. Подготовка и участие в городских и республиканских мероприятиях
Тема 10.1. Акция «Наша общая Победа»
В ходе акции, молодёжь посещали ветеранов ВОВ - наших земляков, беседовали с ними
об их участии в войне.
Тема 10.2. Месячник оборонно-массовой и спортивной работы
Готовятся конкурсные и иные мероприятия в рамках месячника оборонно-массовой и
спортивной работы. Ребята выступают в роли помощников судей, организаторов, ведущих
и т.д.;
Тема 10.3. Слёт юнармейских отделений
Участие в республиканском слёте юнармейских отделений и военно-патриотических
клубов;
Тема 10.4. Митинг памяти и скорби
Участие в традиционном митинге памяти и скорби;
Тема 10.5. Республиканская игра «Победа»
Участие в республиканской игре «Победа».
Раздел 11. Заключительное занятие:
Тема 11.1. Заключительное занятие.
Подведение итогов учебного года. Награждение лучших воспитанников.

Методическое и техническое обеспечение образовательной программы:
Для организации теоретических занятий необходим кабинет, оборудованный специальной
мебелью, специальными стендами, символикой клуба, специальной литературой,
компьютером, мультимедийным оборудованием, учебными дисками.
Раздел и тема
1. Вводное занятие.
Вводный инструктаж.

Форма занятий

Необходимое
методическое
оборудование
Тренинги,
Компьютер,
видеоролики о
мультимедийный
клубе инструктаж
проектор

Изучение основ геральдики

Выступление,
доклад, игра

История Вооружённых сил
РФ

Выступление,
доклад, игра

Физическая подготовка:

Участие и организация
мероприятий:

Медицинская подготовка:

Противопожарная
безопасность:

Форма
подведение
итогов

Компьютер,
Конференция
мультимедийный
проектор,
дидактический
материал
Компьютер,
Интеллектуальный
мультимедийный
марафон
проектор, дидактический
материал, музыкальное
оборудование,
декорации, костюмы

комбинированное
Спортивный
занятие, лекция,
инвентарь,
семинар,
сооружения,
практическое
компьютер,
занятие
мультимедийный
фестиваль,
Компьютер,
творческая встреча,
мультимедийный
концерт, репетиция проектор, дидактический
материал, музыкальное
оборудование,
декорации, костюмы

соревнования

традиционное,
Медикаменты,
комбинированное подручное оборудование
занятие, лекция,
для оказания
практическое
медицинской помощи
занятие
традиционное,
Компьютер,
комбинированное
мультимедийный
занятие, лекция, проектор, дидактический
практическое
материал, боёвка,
занятие
пожарные рукава,
тройник

соревнования

самоанализ

соревнования

Строевая подготовка:

традиционное
занятие

Строевой устав,
компьютер,
мультимедийный
проектор
Техника индивидуального и традиционное
Туристическое
коллективного преодоления
занятие,
снаряжение,
естественных препятствий: комбинированное
компьютер,
занятие, поход
мультимедийный
проектор
Ориентирование:
традиционное
Карты, компас,
занятие,
компьютер,
комбинированное
мультимедийный
занятие
проектор
Морское троеборье:
традиционное
Фалы, флажки, лёгость,
занятие,
компьютер,
комбинированное
мультимедийный
занятие
проектор, дидактический
материал
Гражданская оборона:

традиционное
занятие

Теоретические конкурсы:

Традиционные
занятия, лекции

Огневая подготовка:

Традиционные и
практические
занятия

Заключительное занятие:

Концерт,
подведение итогов
года,
республиканские
игры «Зарница»,
«Орлёнок»

Противогазы, защитные
костюмы Л- 1, ОЗК,
компьютер,
мультимедийный
проектор, дидактический
материал

Практическое
занятие
Соревнования

Соревнования

зачёт

компьютер,
тестирование
мультимедийный
проектор, дидактический
материал
Дидактический
Соревнования
материал, винтовка, тир,
мишени, автомат
Калашникова, магазин
от автомата
компьютер,
открытое занятие
мультимедийный
для родителей,
проектор,
концерт
благодарственные
письма

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ:
1.

Конвенция ООН «О правах ребенка»

Конституция и законы Российской Федерации;

Закон «Об образовании Российской Федерации»;

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

5. Строевой устав Вооружённых сил Российской Федерации;
6. Аронов А.А. Воспитывать патриотов: Книга для учителя. - М., 1989. -172 с.
7. Аронов

А.А.

Современные

проблемы

военно-патриотического

воспитания

школьников.//Военно-патриотическое воспитание молодежи. - М., 1991. -С.75-89.
8. Архипов М.И., Кузнецов В.А. Морально-психологическое обеспечение боевой
деятельности // Актуальные вопросы социальной информации и военно-социального
управления в Вооруженных Силах Российской Федерации. - М.: ГАВС, 1995. - С.6884.
9. Проблемы военной педагогики и психологии - М., 1989. - 111 с.
10. Болдырев Н.И. Методика работы классного руководителя. - М., 1984 - 89. Бублик Л.А.,
Черных И.И. Морально-психологическое обеспечение дея-тельности частей и
подразделений ВС РФ. Учебное пособие. - М.: ГАВС, 1994.-155с.
11. Вопросы обучения и воспитания в военно-учебных заведениях. - М.: Воениздат, 1996.
12. Вопросы педагогики. Смирнов С.А. - М., 1983. - 215с. Вырщиков А.Н. Военнопатриотическое воспитание школьников: теория и практика. - М., 1990. - 150 с.
13. Гидиринский В.И. Русская идея и армия. - М.: ВУ, 1997. - 324с.
14. Грачев Н. Ориентация на патриотизм //ОБЖ. - 2000. - №8. С.40-42.
15. Дудин С. Профилактика боевых психических расстройств у военнослужащих
специальными методами психологической подготовки// Информационно-методический
сборник/Центр ВС ПЛИ МО РФ. - 1993.- №4.-С. 38-45.
16. Ильин И.А. О Родине. Путь к очевидности. - М.; Республика, 1993. -218с.
17. Конжиев Н.М. Система военно - патриотического воспитания в общеобра-зовательной
школе. - М.: Педагогика, 1986. - 148с.
18. Н.В. Мазыкина, Н.В. Горкина «Растимпатриотов» Методическое пособие по
патриотическому воспитанию. УЦ «Перспектива», Москва, 2011г.
19. Правительство Московской области. Министерство образования Московской области.
«Дорогой памяти. Школьные музеи». Библиотека БГ газеты. «Ежедневные новости.
Подмосковье» , 2011г.
20. В. Н. Балязин. 1000 занимательных сюжетов из русской истории. Москва, 1995.

21. Б.Г.Родионов, В.Д. Доценко. «Три века Российского флота», 1,2, 3 том,СанктПетербург, «LOGOS», 1996г.
22. Воронин А.В. Боевые традиции Вооруженных Сил. Символы воинской чести.
23. МеримскийВ.А.. Приемы и способы действий солдата в бою. - М.: Военное
издательство, 1988. - 136с.
24.Михайлов Г.И.Символы России и Вооруженных Сил.- М.: "Армпресс",
2000.-87с.
25.Смирнов А.Т. Основы военной службы. - М.: Издательский центр "Академия",2000.
26. Тебиев Б.К. Возрождение и будущее Отечества - в патриотизме молодежи:
Кол.монография. - М.: Издательство "Международная педагогическая акадамия", 2000.208с.
27.УайзмэнДж. Спецназ: Курс индивидуальной подготовки - М.: ФАИР - ПРЕСС, 2001.304с.
28. И. Фролов М.П. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: Учебн. Для
общеобразовательных учреждений. - М.: ООО "Издательство "Аст-рель, 2001,366с.
29. Хацкевич ЮГ. Начальная военная подготовка. - М.: АСТ, 2001. - С.274-289.
30.Чеурин Г.С. Самоспасение без снаряжения. - М.: "Русский журнал", 2001-194с.
31. Шойгу С.К. Учебник спасателя -М., 1997. - 520с.
32. «Патриоты Отечества» Ежемесячный общероссийский журнал 2008-2011г.
33. «Воинское братство». Патриотический журнал для военнослужащих, ветеранов
и членов их семей, 2008г.
34. Актуальные проблемы морально - политической и психологической под-готовки
войск в современных условиях. - М.: ВПА, 1981. - 111с. Ананьев Б.Г. Человек как предмет
познания...- Л.: 1968. - 337с. Арзамаскин Ю.Н., Черных И.И. Стойкость, остановившая
врагов // Ориентир. - 1995. - №4 - С.27-33.

Календарно- учебный график программы
1 – й год обучения (144 ч)
№

месяц

сентябрь

число

Время
проведения
занятия

Форма
занятия

Кол-во
часов

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятие
практические
занятия
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

10.

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

Место
проведения

Форма контроля

Вводное занятие. Вводный
инструктаж. Организация игр
на знакомство

СЮТур

входная
диагностика

Изучение Государственных
символов РФ.
Изучение Государственных
символов РФ.

СЮТур

Лекция

СЮТур

Лекция, практика

Изучение гимнов РФ

СЮТур

Лекция, практика

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

Изучение истории развития
наградной системы РФ
Изучение истории развития
наградной системы РФ
Практическая работа

СЮТур

практикум

Практическая работа

СЮТур

практикум

Практическая работа

СЮТур

Конференция

История Вооружённых сил РФ
Куликовская битва

СЮТур

Лекция, практика

1
2
1

Тема занятий

1
1
1
2
2

11.

12.

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

13.

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

14.

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

15.

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

16.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

17.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

18.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

19.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

20.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

21.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

22.

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие
Практическое
занятие
Практическое
занятия
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятия
Практическое
занятия
Практические
занятия
Теоретическое
занятие,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие,
практическое

Походы А.В Суворова

СЮТур

Лекция, практика

Отечественная война1812 года

СЮТур

беседа,
практикум

Великая Отечественная война
1941-1945 гг.
Великая Отечественная война
1941-1945 гг.
Итоговое занятие.

СЮТур

Лекция

СЮТур

практикум

СЮТур

Физическая подготовка:
Теория и методика
наращивания силы

СЮТур

Интеллектуальный
марафон
Беседа, практика

Теория и методика развития
выносливости

СЮТур

Беседа, практика

Теория и методика развития
выносливости, теория и
методика рукопашного боя
Теория и методика
рукопашного боя
Итоговое занятие в форме
соревнований
Участие и организация
мероприятий:
Акция «Ветеран живет рядом»

СЮТур

Беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

Соревнование

СЮТур

Творческая
встреча

Месячник оборонно-массовой и
спортивной работы

СЮТур

Беседа, практика

1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
2

2
2
1
1
1
1

занятие
23.
24.
25.
26.

декабрь
декабрь
декабрь
декабрь

16.00-16.45
16.55-17.40

практическое
занятие

16.00-16.45
16.55-17.40

СЮТур

практика

Месячник оборонно-массовой и
спортивной работы

практическое
занятие

Месячник оборонно-массовой и
спортивной работы

СЮТур

практика

15.00-15.45
16.00-16.45
16.55-17.40

Практическое
занятие

Месячник оборонно-массовой и
спортивной работы

СЮТур

практика

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
практические
занятия
практические
занятия
теоретические
занятия
практические
занятия

Акция «Блокадный хлеб»

СЮТур

Беседа, практикум

Акция «Блокадный хлеб»

СЮТур

практикум

Акция «Блокадный хлеб»

СЮТур

практикум

СЮТур

беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Беседа, практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Беседа, практикум

27.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

28.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

29.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

30.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

31.
32.

январь
январь

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
практические
занятия
Теоретическое
занятия,
практическое
занятие

33.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

34.

январь

16.00-16.45
16.55-17.40

1
2
2
2

Акция «Звезда ветерану»

1
Акция «Герои России»
1
2
1
1

Акция «Герои России»
Акция «Помогу тебе,
освободитель!»

35.
36.

январь
январь

37. февраль

38. февраль
39. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40
16.00-16.45
16.55-17.40
16.00-16.45
16.55-17.40

15.00-15.45
16.00-16.45
16.55-17.40
16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия
практические
занятия
Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
практические
занятия

40. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

41. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

42. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

43. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

44. февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

45.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

46.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятие
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

47.

48.

март

2
2
1

Акция «Помогу тебе,
освободитель!»
Акция «Помогу тебе,
освободитель!»
Акция «Мы помним вас»

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Беседа, практикум

Акция «Мы помним вас»

СЮТур

практикум

Подготовка к Спартакиаде
допризывной молодежи
Спартакиада допризывной
молодежи
Военно-спортивная игра
«Победа»
Военно-спортивная игра
«Победа»

СЮТур

Лекция

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

Организация экскурсий
Организация экскурсий

СЮТур

практикум

Организация экскурсий

СЮТур

практикум

Интересные люди села:
Встречи со значимыми людьми
села (основатели, почётные
граждане и т.д. )
Интересные люди села:
Встречи со значимыми людьми
села (основатели, почётные
граждане и т.д. )
Интересные люди села:
Встречи со значимыми людьми
села (основатели, почётные

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

1
3
2
2
2
2
2
2
2
2

граждане и т.д. )
49.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

50.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

51.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

52.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

53.

март

16.00-16.45
16.55-17.40

54.

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятие
Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
Теоретическое
занятие
практические
занятия
практические
занятия

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
Теоретическое
занятия,
практическое
занятие
практические
занятия
практические
занятия
Теоретическое
занятие

55.

56.

57.

58.
59.
60.

апрель

апрель
апрель
апрель

16.00-16.45
16.55-17.40

16.00-16.45
16.55-17.40
16.00-16.45
16.55-17.40
16.00-16.45
16.55-17.40

СЮТур

практикум

Интересные люди села:
Встречи со значимыми людьми
села (основатели, почётные
граждане и т.д. )
Личная гигена

СЮТур

Лекция

ОПДМП - при порезах

СЮТур

Лекция, практика

ОПДМП при обморожениях;
ОПДМП при ожогах
ОПДМП при заболеваниях и
травмах в походных условиях
Зачет по разделу «Медицинская
подготовка» в форме
практической игры
Противопожарная
безопасность:
Пользование общедоступными
средствами пожаротушения
Надевание боевой одежды

СЮТур

Лекция

СЮТур

практикум

СЮТур

Соревнования

СЮТур

практикум

СЮТур

итоговый
контроль

Прокладывание магистральной
и рабочей линии
пожаротушения

СЮТур

Беседа, практикум

СЮТур

Практикум

СЮТур

Соревнование

СЮТур

беседа

1
2
2
2
2
1
1
1
1
2
Эстафета по разделу
2
2

Работа на время.
Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в

составе отделения
61.

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое
занятие

62.

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40

63.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

64.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

65.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

66.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

67.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

68.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия
практические
занятия
теоретические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия
практические
занятия

69.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия

70.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

71.

май

16.00-16.45
16.55-17.40

практические
занятия
практические
занятия

Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в
составе отделения
Прохождение с песней в
составе отделения
Прохождение с песней в
составе отделения
Действия в составе отделения
на месте
Действия в составе отделения
на месте
Действия в составе отделения в
движении
Действия в составе отделения в
движении
Одиночная строевая
подготовка.

СЮТур

Беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур
СЮТур

беседа,
практикум
практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

Одиночная строевая
подготовка.

СЮТур

практикум

Практическое занятие

СЮТур

практикум

Заключительное занятие:
Подведение итогов за учебный
год

СЮТур

итоговая
диагностика

2
2
2
2
2
2

Календарно учебный график
2 – й год обучения (216 ч)
№

месяц

Время
проведения
занятия

Форма
занятия

Кол-во
часов

Тема занятий

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

теоретическое
занятие

Вводное занятие: Обсуждение
режима и плана работы группы;

СЮТур

Входная
диагностика

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

теоретическое
занятие

СЮТур

беседа

сентябрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

СЮТур

практикум

сентябрь

теоретическое
занятие
практическое
занятие
теоретическое
занятие
практическое
занятие
теоретическое
занятие
практическое
занятие
теоретическое
занятие

Техника индивидуального и
коллективного преодоления
естественных препятствий:
Виды препятствий в походе
Техника индивидуального и
коллективного преодоления
естественных препятствий:
Виды препятствий в походе
Преодоление крутых подъемов;

СЮТур

беседа

Преодоление крутых подъемов;

СЮТур

практикум

Преодоление спусков;

СЮТур

беседа

Преодоление спусков;

СЮТур

практикум

Правила организации этапа
«Навесная переправа»
Правила организации этапа
«Навесная переправа»
Правила организации этапа
«Параллельная переправа»

СЮТур

беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

беседа

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

Правила организации этапа
«Параллельная переправа»

СЮТур

практикум

сентябрь
сентябрь
сентябрь
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь

число

3
3

Место
проведения

Форма
контроля

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

октябрь

16.00-16.45
16.55-17.40

ноябрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
15.00-15.45
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

ноябрь
ноябрь
ноябрь
ноябрь
ноябрь
ноябрь
ноябрь
декабрь
декабрь

Теоретическое
и
практическое
занятие
Теоретическое
и
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
теоретическое
занятие
теоретическое
занятие
теоретическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие

Преодоление преграды по
кочкам и бревну

СЮТур

Беседа,
практикум

Преодоление преграды с
помощью шеста и маятника

СЮТур

Беседа,
практикум

СЮТур

Практикум

теоретическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
теоретическое
занятие

Итоговое занятие по II разделу.

Контрольная работа

СЮТур

Соревнование

Ориентирование:
Понятие «карты»
Ориентирование:
Условные знаки;
Ориентирование:
Масштабы карт;
Ориентирование:
Масштабы карт;
Ориентирование: Устройство и
правила пользования компасом
Зачет по III разделу
«Ориентирование»

СЮТур

Лекция

СЮТур

Лекция

СЮТур

беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Соревнование

СЮТур

Лекция

СЮТур

практикум

Морское троеборье:
Морские узлы: 6 видов
Морское троеборье:
Морские узлы: 6 видов
Бросание лёгости;

СЮТур

практикум

Флажный семафор;

СЮТур

Беседа

3
3
3
3
4

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие

декабрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

декабрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

декабрь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие

январь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

январь

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

теоретическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое

декабрь
декабрь
декабрь

январь
январь
январь
январь

январь
январь
февраль

15.00-15.45

Флажный семафор;

СЮТур

практикум

Зачет по IV разделу.

СЮТур

Соревнование

Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в
составе отделения
Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в
составе отделения
Строевая подготовка:
Торжественное прохождение в
составе отделения
Действия в составе отделения на
месте
Действия в составе отделения на
месте
Действия в составе отделения на
месте
Действия в составе отделения в
движении
Действия в составе отделения в
движении

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

Действия в составе отделения в
движении

СЮТур

практикум

Одиночная строевая подготовка;

СЮТур

Беседа

Одиночная строевая подготовка;

СЮТур

практикум

Одиночная строевая подготовка;

СЮТур

практикум

Зачет по V разделу.

СЮТур

Соревнование

3
3
3
3

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие
практическое
занятие
Теоретическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие

февраль

16.00-16.45
16.55-17.40

практическое
занятие

март

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие
Теоретическое
занятие

март

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

март

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

март
март

февраль

февраль
февраль
февраль
февраль
февраль

март

занятие

Практическое занятие.
Гражданская оборона:
Пользование средствами
индивидуальной защиты
(респираторы, противогазы)
Надевание защитного костюма
Л-1
Надевание защитного костюма
Л-1
Надевание защитного костюма
ОЗК
Надевание защитного костюма
ОЗК
Преодоление участков
заражения и препятствий в
средствах защиты
Преодоление участков
заражения и препятствий в
средствах защиты
Зачет по XI разделу.
Практическое занятие.
Теоретические занятия:
«Мы - защитники Отечества»

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

беседа

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Зачет

СЮТур

Лекция

«Защита»

СЮТур

Лекция

Теоретическое
занятие

Знатоки дорожного движения»

СЮТур

Лекция

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

«Я - гражданин России»

СЮТур

Лекция

16.00-16.45
16.55-17.40

Теоретическое

Зачёт по XIV разделу.

СЮТур

Тестирование

3
3
3
3

17.50-18.35

занятие

март

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

март

практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие
Теоретическое
занятие

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

Физическая подготовка:
СЮТур
Наклоны вперед до касания
локтями колен ног из положения
лежа на спине

практикум

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие

Физическая подготовка:
Отжимание

СЮТур

практикум

апрель

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35
16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

практическое
занятие
практическое
занятие
практическое
занятие

Физическая подготовка:
Подтягивание
Физическая подготовка:
Бег
Зачёт по разделу XI.
Соревнования

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Соревнование

апрель
апрель
апрель
апрель
апрель

май
май

3
3
3
3
3

3
3

Огневая подготовка:
Боевые свойства, назначение и
устройство малокалиберной
винтовки.
Подготовка к стрельбе; правила
поведения в тире
Стрельба из малокалиберной
винтовки, лёжа с упора
Разборка, сборка автомата
Калашникова
Снаряжение и разряжение
магазина автомата Калашникова
Зачет по X разделу.
Практическое занятие
Физическая подготовка:
Наклоны вперед до касания
локтями колен ног из положения
лежа на спине

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

практикум

СЮТур

Соревнование

СЮТур

беседа

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Подготовка и участие в
Акции «Наша общая Победа

СЮТур

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Подготовка и участие в
Акции «Наша общая Победа»

СЮТур

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Месячник оборонно - массовой
и спортивной работы

СЮТур

Лекции,
беседы,
встречи

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Слёт юнармейских отделений ;

СЮТур

Лекции,
беседы,
встречи

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Митинг памяти и скорби

СЮТур

Соревнования

май

16.00-16.45
16.55-17.40
17.50-18.35

Теоретическое
занятие

Республиканская игра «Победа»

СЮТур

Соревнования

май

16.00-16.45
16.55-17.40

практическое
занятие

Заключительное занятие:
Подведение итогов за учебный
год.

Лекции,
беседы,
встречи
Лекции,
беседы,
встречи

итоговая
диагностика